"Мир детства"

Программа занятий

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: овладение способами и средствами взаимодействия сокружающими людьми, коммуникативными игры со словом имузыкой.

ЗАДАЧИ: Познакомить с правилами поведения детей в быту и на природе.

1. Развивать слуховое внимание и память.
2. Вырабатывать четкость координированных движений во взаимосвязи сречью.
3. Развивать мелодико-интонационные и просодические компоненты, творческую фантазию и воображение.
4. Развивать речь, чувство ритма, способность ощущать в музыке, движениях и речи ритмическую выразительность.
5. Воспитывать музыкальных, интеллектуальных, всесторонне развитых  дошкольников.
6. Воспитывать личностные качества, чувство коллективизма, умения соблюдать правила выполнения упражнений и т.д.
7. Укреплять костно-мышечный аппарат. Развивать дыхание, моторные, сенсорные функции, воспитывать чувство равновесия, правильной осанки, походки, грации движения.
8. Развивать речь, чувство ритма, способность ощущать в музыке, движениях и речи ритмическую выразительность

Ожидаемый результат:

• • Развитие слухового внимания;
  • Развитие фонематического слуха;
  • Развитие общей и мелкой моторики;
  • Развитие чувства ритма;
  • Четкая координация ритмических движений с музыкой итекстом;
  • Развитие внимания и памяти;
  • Формирование артикуляционного аппарата;
  • Осознанное употребление звуков в различных формах и видах речи, во всех ситуациях общения;
  • Умение петь и одновременно выполнять движения;
  • Высокий уровень произвольности;
  • Умение определять характер музыки, согласовывать ее с движением;
  • Формировать чувство ответственности, чувство коллективизма.

Критерии определения результативности программы:

• • четкое, ритмическое выполнение всех заданий;
  • анализ речевой моторики, артикуляционной базы звуков;
  • уровень речевого развития детей.